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  • 為什么要進行情商教育? 2016-11-28

    國內外的心理研究發現,一個人的情緒管理能力、人際交往能力、自我管理能力等情商而非智商因素將對個人的成功和幸福起到更為重要的作用。高情商并非與生俱來,關鍵在于后天的培養。兒童在成長過程中出現情緒不穩定、情感淡漠、不合群、不愿與人相處,缺乏自信心、責任心、同情心,自控能力

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